
Vita
Werden
Abitur, Fachpreis Deutsch
Studienzeit an der Universität in Stuttgart
Bankausbildung
Theaterpädagogische Ausbildung an der Landesakademie
für Jugendbildung in Weil der Stadt
Fortbildungen in den Bereichen Schauspiel, Pantomime und Erzähltheater
Freies Theater seit 2008
Wirken
Freie Schauspielerin und Theaterpädagogin
2008 - 2011 Gründung theaterzone femmes fatales
Freies Theater an der Nordstadtbühne Pforzheim bei Anthony Sterago
Theaterpädagogik
2011 Gründung Theater vis-à-vis
Mobile Inszenierungen mit den Schwerpunkten Lyrik und Märchen
seit 2013 Märchenhafte Zeiten
seit 2014 Klarinette trifft Schauspiel mit Ute Münch
seit 2017 Kinderkonzerte mit Vaihinger Bläserquintett
2020 Podcast für Kinder
2021 Gründungsmitglied Kultur aus der Scheune e.V. u.a. mit freien Theaterkünstlern aus
Pforzheim und Enzkreis
2024 Sprecherin der Sektion Literatur des Pforzheimer Kulturrats e.V.
Workshops für Erzieher, Pädagogen u.a.
Theaterpädagogik mit den Schwerpunkten Sprache und Körperausdruck, Jeux Dramatiques
und Inszenierung von Lyrik und Märchen
Mitglied Landesverband Freier Tanz- und Theaterschaffender Baden-Württemberg
Mitglied Sektion Darstellendes Spiel des Pforzheimer Kulturrats
Darstellendes Mitglied des Ensembles Vaihinger Bläserquintett

Dank
Ihren Ausbildungsleitern der Akademie für Jugendbildung in Weil der Stadt
Ihren künstlerischen Wegbegleitern
Ihren vielfältigen Auftraggebern für Ihr Vertrauen, ebenso ihren Schülern
Ihren Kindern für Ihre Geduld während so mancher Arbeitshochphasen
Persönliches
Als Liebhaberin der deutschen Sprache im Allgemeinen und der Lyrik im Besonderen zitiere ich an dieser Stelle Marcel Marceau, der für seine Sprache keine Worte brauchte und, der mich als Künstler und Mensch fasziniert

Finden uns nicht die bewegendsten Momente im Leben ohne Worte?
In Stille und Bewegung kann man das Spiegelbild der Leute zeigen.
- Marcel Marceau -

In diesem Sinne habe ich Namen und Bedeutung für mein kleines Weltentheater gefunden:
vis-à-vis
Von Angesicht zu Angesicht
im Gegenüber sich selbst erkennen
mittels Skurrilität, Komik und Poesie,
ob im freien Schauspiel oder mit den Mitteln der Theaterpädagogik.